2011年12月4日 星期日

無尾熊班第17週週報

         無尾熊班週報     
                    主題週報第17期  11/2812/2

好大好大的動物                        
、動物樂園
    老師請小朋友說一說最喜歡讀本內哪幾隻動物,在討論後鴕鳥和長頸鹿的票選最多。接著老師利用收集來的紙箱做成動物雛型,讓孩子利用報紙和黑色壁報紙撕成條狀,黏貼在紙箱上做成鴕鳥的羽毛,一隻可愛的鴕鳥寶寶就完成了。接著讓孩子在紙箱塗上廣告顏料,黏上棕色花紋色塊,栩栩如生的長頸鹿就誕生了。孩子們對這次活動興趣很高,看著完成的作品,臉上都充滿著成就感,每當有別班老師來教室,他們都會很高興的說:「那是我們做的!」。









*大家合力的工作!
二.聖誕樹

    為了將校園佈置的漂漂亮亮的,孩子們利用三個三角型拼湊成一棵聖誕樹,並利用一些紙片裝飾在樹上,經過簡單的創作,一棵棵充滿聖誕節氣氛的聖誕樹吊飾就完成了。 






     




*孩子們專心的創作。


三、不一樣的感覺
老師利用「動物園裡有些什麼?」觸覺小書,向孩子介紹動物特殊的皮毛,請孩子觸摸感受其不同的地方。接著利用「觸覺盒」讓孩子觸摸,比較其粗、細的不同。為了讓孩子對觸覺有更深的體驗,我們還準備了冰、溫水對照組和各類不同材質的物品,讓他們觸摸並分享觸摸後的感覺。孩子剛開始對冰水有點排斥,但經過嘗試後,最後倒變成孩子最喜歡的活動。








   






*摸摸看,好好玩喔!


本週複習課程
課程
  複習內容

課程
  複習內容
娃娃兒歌
 有趣的狂歡節
娃娃貼畫
 車子
唐詩朗誦
 小松
娃娃數學
 多與少
臺語兒歌
 愛哭囡仔
日常工作
 擠的練習
ㄚ丫學認字
 
感官工作
 觸覺盒                                                      

老師的話
親愛的家長您好:
    這週孩子們進行了一些集體創作活動,在活動過程中感覺孩子們的秩序感進步很多,不但能隨著老師進行各項活動,也較能等待與分享。惠琴老師還是鼓勵孩子利用每週二的「分享日」,帶一些玩具或故事書來與大家分享。希望藉此活動能培養孩子與人分享與愛物惜愛的美德。
                                       
   兒童成長箴言:在鼓勵中成長的小孩,他會自持自信勇於負責。







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